作者：admin发布时间：2024-11-14 10:22分类：最新资讯浏览：45评论：0
今天给各位分享三年级作文的知识，其中也会对三年级作文身边的小事进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文三年级作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我为大家整理的三年级校园作文10篇，欢迎阅读与收藏。
三年级校园作文 篇1
夏天来了，校园又换了一条漂亮的裙子，上面锈满了各色鲜艳的花朵……
走进校园，一股清香直往三年级作文你的鼻子里钻。顺着花香走过去。啊三年级作文！多美呀！花园里盛开着许多叫不上名字的鲜花，朵朵花儿像美丽的少女，穿着用一层层粉色的花瓣做成的裙子，在微风中翩翩起舞。仔细看，一层层花瓣好似薄纱，重叠成芬芳迷人的花朵。一朵朵花，被一根根花枝串起来，组成了花的海洋，吸引来一只只美丽的蝴蝶前来采蜜。一阵风吹过，花瓣纷纷落下，在地上铺成了一张柔软而又清香的地毯。
花园边上一排排垂柳枝繁叶茂，嫩绿的枝条在微风中轻轻摇摆。花园中间有几棵存活了上百年的柏树，枝叶苍劲有力，显示着顽强的生命力。小鸟儿在树枝丛上尽情歌唱……
“叮呤呤，叮呤呤……”一阵清脆的铃声响起，下课了，同学们纷纷走出了教室，玩起了快乐的游戏。你看：一个个可爱的同学们不正像一朵朵含苞欲放的花朵吗三年级作文？
三年级校园作文 篇2
我是一名小学生，我每天都生活在美丽而庄严的校园里。这里有我稚嫩的笑容，有温柔如同母亲的老师。校园就是我的家，在学习的路途上陪着我一起迎着风雨，迎着彩虹。
从刚刚入学时的陌生人变成了今天的同学伙伴，无话不说，无所不谈，一起成长，一同进步。
“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”我们虽然来自不同的家庭，但我们都是校园这个大家庭中的一员，让我们从小就为这个大家庭的富裕文明而努力，用心维护，用爱温暖。让这个大家庭在四月的春风里更加灿烂美好。
爱护家园，美化环境，人人有责。尤其是校园这个大家庭，更是希望我们少扔一个垃圾，多弯几下腰，将看到的废物、纸片随时拾起。爱护我们的家，才能让我们在洁净的校园里幸福快乐地度过少年时光。
加油吧！同学们。让我们携起手来共同创造一个美好的第二实验小学。
三年级校园作文 篇3
我的学校——淮河路小学，我们学校一共有55个班，是中原区的一所特色小学，我的学校长有笔直的大树、青青的草、红白相间的塑胶跑道……但这都不是重点，因为我的学校被誉为智慧校园。
为保证每个学生的安全，校园大门口装有刷卡机、监控设备和电子黑板，刷卡机上有无数个感应器，只要我们带着老师发给我们的校园卡，我们出入校的准确时间家长都会知道；我们学校还有监控设备，总共有30多个监控摄像头，连我们在操场的大树下抓只小蜗牛都会被“人”看到。最有趣的还是投影仪，老师只要按下投影器，投影仪就把老师头一天准备的教学内容显现出来，我们就不用再“吃”粉笔了。另外我的学校还开办了多姿多彩的校本课，有商瓷课、网球课、篮球课、歌唱团、小小主持人……学校为了让我们更好的领会校本课内容，有些课的老师是被学校从别的地方专门请来的。我最喜欢的是商瓷课，我们在特定教室里用老师发的泥土，经过一系列的加工，按自己的观察结合老师讲的重点，做成各种各样栩栩如生的小动物，如：蜗牛、老鼠等，每次都能给我带来惊喜。
我爱我们充满智慧、生机、活力的学校，希望我们学校越来越好，越来越充满智慧，它吸引着我，让我每天晚上都期待着明天美好的校园生活。
三年级校园作文 篇4
秋天来了，一阵阵风儿吹来，把炎热的夏天吹到了十万八千里，校园里的秋天美极了！在那一棵棵桂花树上，小小桂花聚在一起，好像商量着如何到更远的地方游玩；有的小桂花很害羞，悄悄的躲在绿叶后面看着我们；还有的被秋风吹了下来，欢快的在空中跳起舞来。又一阵阵风儿吹来，把桂花的香味装满了我们的教室，马上，我们的教室就成了“桂花香教室”。
秋天来了，红红的叶子比二月花还红，你知道这是什么树吗？答对了，是枫树，瞧！它那红红的枫叶像给树妈妈披上了披风，又像给树爸爸带上了帽子。你知道叶子黄黄的、而像扇子的是什么树吗？——对，是银杏树，银杏叶像一把把小扇子，扇呀扇，扇走夏天的炎热。
秋天还让很多植物都结了果，接下来就让我们来看看吧！小朋友们爱吃的桔子是什么树结的？答对了，是桔子树，一个个金黄色的桔子把树枝都压弯了；海棠树也是，每棵树都结满了像乒乓球一样大大的、红红的果子，你看见了一定想摘下来咬一口。
秋天真是五彩缤纷的花果天堂，把我们的校园装扮得更加美丽！
三年级校园作文 篇5
每当微风轻轻吹拂杨柳，小草静静沐浴太阳的光辉时，我就知道，校园又苏醒了
你看，学校里的桃花开了，学校的花园里姹紫嫣红，远远望去，似乎天上落下的一大片朝霞。桃花散发出来的阵阵清香，那么沁人心脾。钻入我的鼻孔，扑进我的心里，我贪婪的吸气，那是因为我怕、我怕校园这么美丽的.早晨就要溜掉，我怕他不属于我。我已经上四年级了，我每天早晨我都可以在校园享受一会，然而，这满园春色是多么的美丽，我不知道该对谁诉说，更不知道该怎么说，因为，她太美了，美得让我陶醉，美得我不知道该如何形容她的美除了桃花，校园里更多的就是月季了。月季花的花一片一片的，每片是椭圆形的。花瓣里是黄色的花蕊，透漏出醉人的芳香。月季花的枝叶是绿油油的，给人以清新之感，真是万绿丛中一点红啊。月季花可以美化环境，它不怕风吹雨打，日晒虫叮。只要有土壤和水分，它就可以生存下去，给我们美化环境。
月季花，桃花，校园，我爱你。
三年级校园作文 篇6
上学期我们参加了戏曲进校园，也让我第一次正式接触戏曲，了解到戏曲是有京剧、越剧、豫剧、评剧、黄梅戏……。
戏曲源远流长，是我国的经典，不同地方的戏曲有不同的风格和特色，它让人赏心悦目，其情节有的催人泪下，有的振奋人心，多姿多彩，出神入化。戏曲老师首先给我们表演了花木兰替父从军和岳飞精忠报国的故事，让我们知道了花木兰的孝顺和在战场上英勇作战，屡建战功，成为一代巾帼英雄。也让我们知道岳飞的忠诚，岳飞以"精忠报国"为座右铭，奔赴前线，英勇杀敌，立下赫赫战功，成为一名抗金名将。他们表演得也非常出色，他们都是那么的热衷于这些戏曲。那么喜爱戏曲。让我们更多地了解了生、旦、净、丑。我现在才感受到什么是”不看戏曲的人，枉做中国人“。这些戏曲，就像我国的一部部历史，只有懂得欣赏它的人，只有懂得关注它的人，只有懂得挖掘它的人，才称得上是真正的中国人。
戏曲是我们的国宝，戏曲是我们的国粹，戏曲是我们的国剧呀！
三年级校园作文 篇7
迎着习习凉风，我闻到了一缕幽香，啊！那应该是学校的玉兰花开放了吧！
每到早春，我们学校的玉兰花便开始绽放。它们像一群美丽的少女将要参加舞会，纷纷换上了美丽的礼服，准备迎接春的到来。在阳光的照耀下，玉兰花更美了：它们有的含苞欲放，像害羞的小姑娘似的不愿向大家展示自己曼妙的身姿；有的却像热情似火的辣妹子，向我们展示着自己甜美的笑容；还有的像对外界又害怕又好奇的小宝宝一样，几片花瓣开了，几片花瓣又闭拢着。
看到这一美景，我不禁诗兴大发：玉兰呀玉兰，你真美，美的让人流连忘返；玉兰呀玉兰，你真奇，像少女，像孩子，像情侣，千姿百态；玉兰呀玉兰，你真香，香的让人陶醉，香的印来了群群蜂蝶；玉兰呀玉兰，你真魅，像一块磁铁，把我们下课的心思牢牢地吸在自己那高大的身躯上。
啊！ 春天的玉兰花真美呀，美的令人陶醉。我爱玉兰树，更爱我们的校园。
三年级校园作文 篇8
我们的神秘小门终于开放了，开放了之后去学校后操场就方便多了。
事情是这样的，有一次，我们在（教室旁边的）小过道里玩倒摸。突然，一个黑影闪过，从神秘小门里跑了进去。我第一眼就看见的，就是那个门上面根本就没有锁。
沈仕超说“以前这里有一把大红色的锁，我们看过，锁得好好的，除了钥匙之外，其他什么也打不开的。”
大家伙都说：“对，他说的对！”
“那好，我们一起往里拉，一定可以把门拉开的。”我们就都开始往外拉。终于，门被拉开了一点。我从门缝里钻了进去，我的好朋友见我钻了进去，他们也跟着一个个钻了进去。我一看大家都钻进来了，就在后操场玩起了猫和老鼠。
上课了，我们又从小门钻了进来。上体育课的时候，走过小门就能到了后操场，小门一开放，多快呀！
我们几个同学让小门重新开放了，不用再绕一大圈去后操场了。
三年级校园作文 篇9
东台实验小学是我的学校，那时是成长的乐园，智慧的天地。
镜头一：“小树林”
我们学校的小树林位于B楼博学楼和C楼崇学楼旁边。我们的校长朱志春可是非常喜欢那片小树林的，还安排了几个“小红帽”看守着小树林，捡树林里的垃圾。
我们的那片小树林上种了许多银杏树。到了，秋季。银杏树叶慢慢成黄色的，美丽胡了！近看银杏叶，好似一把蒲扇，远看银杏叶，仿佛是一双双小手在树上向我们招手。
小树林里，还长了许多蒲公英。每当秋天，拿一个蒲公英放在嘴前轻轻吹过，蒲公英宝宝就离开妈妈，漂洋过海，重新落到泥土里生根发芽，明年将又有一批宝宝离开妈妈……
镜头二：“大松树”
“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。《青松》是陈毅的一首诗。在我们学校也有这么一棵松树。
这棵大松树矗立在学校中央。它全身翠绿翠绿的。树干特别粗壮。如果你让5个小朋友去围都围不完，今年上学的时候，由于树根实在太粗了，所以特地请工人来锯掉。我不禁赞叹：“啊，真粗壮呀，将来有一天，我也会成为一棵大松树的！”
东台实验小学，我爱你。
三年级校园作文 篇10
在我们校园的西边有一个杉树林，它春天微风习习，夏天空气清鲜，秋天金黄耀眼，冬天白雪一片。
春天，杉树抽出嫩绿的枝条，长出了翠绿的叶子。同学们有的在那儿吸收清鲜的空气，有的在那儿跳绳、踢毽子。
夏天，杉树的叶子渐渐的长大，整个树林非常茂盛。同学们有的在那儿乘凉，有的在那儿钓白蚁，还有的在那儿跳皮筋。
秋天，杉树的叶子渐渐枯萎了。凉风一吹，一片片叶子翩翩起舞，犹如一只只金色的蝴蝶。
冬天，杉树林披上了一件厚厚的棉袄。同学们在那儿堆雪人、打雪仗、滚雪球，多么的快乐啊！
我爱那清澈见底的湖水，爱那奇形怪状的假山，但我更爱那美丽的杉树林！
三年级作文
写好三年级作文
三年级作文
阅读是写作三年级作文的基础三年级作文，是提高写作水平三年级作文的关键所在。没有良好三年级作文的阅读习惯三年级作文，就没有丰富的语言积累，也难有“下笔流水”之效。阅读可从课外和课内两种形式入手，课
外可采用“班级小书架、个人自主阅读”等方式，并要随时摘抄“好词好句”，养成“不动笔墨不读书”的习惯。遇到不懂的字与词，要充分利用工具书的“威
力”，其实这些也是语文学习的惯性养成教育。课内阅读本是教师引领下的文本教学，单元所选的课文，是对本单元主题最好的阐述，也是本单元习作最良的陪作典
范，教师若能巧妙地引领阅读教学，学生定会顺利完成单元习作的要求。
我
我叫×××今年九岁了,在×××小学读 三年级.圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛, 一头乌黑的头发
在学校,我是一个温柔乖巧的小男孩.经 常帮同学搬桌子,帮老师檫黑板.有一次,老师要 我把早上作业题抄在黑板上让同学们做,我非 常开心,我早就盼望着能像老师一样拿着粉笔在 黑板上写字了.我右手挑了一根最长的粉笔左 手拿着书像模像样的在黑板上抄了起来,一个个 字写得又重又大,生怕坐在最后的同学看不见. 我感觉自己就是一个小老师了
在家里,我是一个假小子,经常手不停脚 不住的，连话也特别多,大家都叫我'小话家'. 每个星期天,我都要和姐姐一起到楼下的院子里 骑自行车打羽毛球,甚至还捉鸟玩,同时嘴巴还 滔滔不绝地跟姐姐说一些有趣的事情.
这就是我,学校里的乖小孩,家里的开心果.
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人三年级作文的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢三年级作文？以下是我精心整理的三年级的作文5篇，欢迎大家分享。
三年级的作文 篇1
有一天，汽车王国要举办一个选美比赛。法拉利和保时捷看到了通知，法拉利嚷了起来，说三年级作文：“我是最美的，谁都不能跟我比，我一定是冠军。”
“那可不一定。”保时捷大声说。
“你是谁三年级作文？竟敢说我？你可知道我是谁吗？”法拉利狂怒地说。
“谁不知道你啊！你不是穿着红色衣裳，左右两边有两条难看的花纹，又骄傲又自大的法大少爷吗？”保时捷说。
“什么？你竟敢这样说我！”法拉利狂暴地说。
“那下次选美比赛再见啰，我可没这么多时间陪你说这些无聊的事，我还要回家吃饭呢。”保时捷傲慢地说。
“那下次选美比赛我得冠军的话，你就当着大家的面说我是最美的，如果是你，我就拜你为师，好不好？”法拉利说。
“一言为定。”保时捷自信满满地说。
选美大赛的日子到了。参加比赛的人可真多呀！有宝马、奔驰、奥迪、雪佛兰、兰博基尼……选美比赛开始了。规则是这样的：先由评委提出问题，提完后，评委来打分，后面是观众投票，最后谁的分数多谁就是冠军。评委们提出了一个问题：你们喜欢跟哪种人交朋友？有许多人都喜欢大少爷那种，但是，兰博基尼、雪佛兰和奥迪都喜欢比较谦虚和爱劳动的人。评委们打好了分，现在时观众投票时间。观众们投票结束了。最好的冠军是兰博基尼，亚军是雪佛兰，季军是奥迪。
比赛结束了，兰博基尼向着法拉利和保时捷走了过来，说：“人一定要谦虚，不能骄傲，不然注定只能成为一个失败者。”法拉利和保时捷听了，惭愧地低下了头。
三年级的作文 篇2
喜悦的心情油然而生，曾经那个片断的记忆是我无论如何都不会忘记的。面对那油然而生的喜悦，我的心中亮起一片光明，扬起一份欣慰，激荡起一种信心。
话要从小学三年级说起，当时我还在为不少的事情烦恼着。自从上了小学心中就明白了，自己还未理解很多道理，我那时比较热衷于象棋，因为象棋是我的爱好之一，那时我也跟着自己的爸爸学了几手，有这个资本雄纠纠气昂昂地来到学校跟我志同道合的人比试，往往总是我动用技巧把对方打得落花流水，屁滚尿流，那可是所向披靡，锐不可当，胜了也没觉得有什么高兴之处。可不管怎样也总有马失前蹄的时候，在与一个不算高的高手对弈之后，把对方差点儿杀得片甲不留，最后也不知道是哪个浑小子竞犯了观棋不语的潜规则，出了点馊主意，给对方出谋划策，局势大变，竟要“全歼”我军。我当时勃然大怒，怒归怒，得想招啊。正当我干着急没有办法的时候，当时那位高手听了那小子的话。结果一心只想着要吃光我的子儿。看着棋盘上的形势，我忽然想起了一个战略方法：那就是在象棋中双方主帅不得在同一条直线上，且中间没有任何棋子相隔，否则就输。想完之后，我立即使用明修栈道、暗渡陈仓之计。马六退二进象口引象出洞，炮八退六作回防之势诱敌深入，最后双车错位绝杀。对方没有理会我的想法，只有俯首称臣，甘拜下风。此棋真是绝地反击，千古一绝，表现出了我宁死不屈、大智若愚的情怀，我利用此招让对方结束战斗，我竟然赢了。
我喜悦的心情油然而生，我明白这场比赛，我赢得太不容易了。失败乃成功之母，从失败中吸取成功所要的经验教训，这便是失败中的成功。
在上到三年级的时候，我在暑假里被爸爸逼着去了一个中学老师家里学习英语，那时可不喜悦，只是想到了四个字：没有天理。心里总想为什么受伤的总是我，为什么没有人替我学习呢？
就这样带着满肚子的不高兴去学习，等到暑假结束之后我就可以玩个痛快了。于是排解开了刚才的烦恼。运用自己的能力学习好这些使人讨厌的abc。说归说，但我学起英语来，那就是一个字：牛。当然只是小学里厉害，初中以后可就一落千丈了。
想当年在英语课上，我可是大展风采。和同学比拼英语，即使我暗地里觉得还是略输一筹，比对方差那么一点点，但我喜悦的心情还是因此油然而生，毕竟我也有才可施了。
在一个个小小的喜悦的兴奋中，我收获一个个小小的成功。感受到梅花自苦寒来的含义，觉得只要你用心学，经历了风雨的洗礼，就会有成就，就会有喜悦。
三年级的作文 篇3
每个都有自己的愿望，我最大的愿望是“登上太阳系中地球以外的行星”。
首先，我最先想去星球是冥王星。在太阳系的九大行星中，冥王星人类目前在太阳系中最后一颗被发现的行星。它是在1930年被发现的一颗神秘星体，因为离太阳非常遥远，所以它只有摄氏零下240度。如果用天文望远镜观察冥王星，它就像一团光。如果登上它，就像进入一个寒冷的冰窟。正因为它神秘，所以我才想登上它，去解开“光团之谜”的说法。
除此之外，我还要登上海王星、天王星、金星、水星等其它行星。总之，太阳系中的九大行星之谜我全部都想解开。其中，我最想要知道的就是中国所有的UFO悬案。我还想知道……
我一定要遨游完这个太空，解开所有的行星之谜，成为一个真正的“宇宙探险家”，去探险所有的宇宙秘密。
这就是我的愿望。
三年级的作文 篇4
有人喜欢巍峨的高山，有人爱幽静的森林，有人欣赏汹涌的大海，而我，却喜欢一个小小的栗雨湖。
黄昏下的栗雨湖，令人充满遐想。当落日染红了天空，使整个天空都变成耀眼的金色时，黄昏下的栗雨湖也仿佛披上了一层金色的纱衣，显得更加肃穆。沐浴在淡金色的岩石路上，散步的影子也显得更加雅丽。林荫小路上，稀稀疏疏几个人，悠闲地散步，仿佛与繁华喧闹的城市隔开，成了世外桃源。沙滩原本是淡黄的，经落日一照，仿佛撒了一地的金子，许多小朋友光着脚丫，“咯咯咯”的笑声伴着风吹打湖面发出的响声，构成了一部交响乐，闭上眼睛，听！多美好……
不仅只有黄昏下的栗雨湖美，朝阳下的栗雨湖也毫不逊色。当晨曦在东方天的云朵上镶起金线时，夜晚星光也已经烧烬，愉快的白昼蹑足踏上了迷雾的山巅。黎明笑着含愠的残宵，金鳞浮上了天梢。若你此时漫步于中，你会发现花儿正含着苞，小草正垂着腰，或许他们还在睡吧？来到湖边，湖面映着天上的金丝线，丢一块石子，“砰”打破了风平浪静，金丝扭在一起，也极为好看，不久，又回到了平静，坐在石头上，仰望天空，是一种惬意！
栗雨湖没有高山的巍峨，没有森林的幽静，也没有大海的汹涌，但，我喜欢栗雨湖！你呢？
三年级的'作文 篇5
我老家门前有条小河，爸爸告诉我那条小河装载着他童年美好的回忆。这次回家我愣是缠着爸爸带我去看看他的“童年”。爸爸拗不过我，于是决定带我去看看。
我们走近小河边，“天呐，这哪里河呀！明明就是一个垃圾池！”伴着一阵阵扑鼻而来的恶臭，我皱眉道。只见湖面上到处漂浮着人们的生活垃圾。仔细看看还能看到一些死去小鱼漂浮在冰面下。“这就是爸爸的童年？”我疑惑的问爸爸。“哎，都变样儿啦，变样儿啦，那时候小河清澈见底，鱼儿们肆无忌惮的在水里嬉戏玩耍，看着鱼儿在水里自由自在地游来游去真的是羡慕死我们了。那时不像现在自来水通到每家每户，所以大人们就都在这条小河里淘米、洗菜。夏天，我和小伙伴们在这条小河游泳、嬉戏。冬天，我会和小伙伴们在结冰的河面上玩溜冰……”爸爸若有所思的回忆着。我听了爸爸眼中的小河，再看看现在的小河，垃圾产生的污染让他的孩子们失去生命，让他的生命失去了光彩，让他的朋友再也不到他家做客玩耍了……我想此时这小河的水一定为自己命运感到烦恼，烦恼人们为什么把众多的生活垃圾扔到他身上，烦恼浑身散发着恶臭的我怎样才能回到过去的亮丽，烦恼过去的伙伴何时再来与他嬉戏，烦恼……
我想象着爸爸小时候的小河，那清澈而带有甘味的河水，是多么让我神往！而现在看着这浑浊而带有臭味的水，使我感到了责任重大。保护水环境从我做起，我们携手一起努力，还大地一个清洁的环境，让水变得灵气十足，在这无边无际的宇宙中散发着纯净的光芒！
秋天来了！秋天来了！
秋天来到树林里，叶子一片片从树上飘落下来，有黄色的，红色的…像是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮啊！地上的小草也变黄了，像是给大地铺上了一层金色的地毯，踩上去软软的，可舒服啦。
秋天来到果园里，树上的苹果红了，躲在树叶中，像是小朋友的笑脸。梨子也黄了，挂在树上像是一个个金色的小灯笼。葡萄也熟了，像是一大串一大串的珍珠挂在藤上，令人垂涎欲滴。还有橘子也黄了、柿子也红了…勤劳的人们正在果园忙着采摘果子。小朋友们也在果园里忙着跑来跑去，银铃般的笑声飞出了果园。
秋天来到了山野，来到了校园…秋天来了！秋天真美呀！
这是一篇写景的文章，小作者从“秋天来到树林里”、“秋天来到果园里”两个角度描述了秋天的美丽，表达了对秋天的喜爱和赞美之情。文章语言新颖清爽，内容生动丰富，不失为一篇佳作。
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秋天来了！秋天来了！
秋天来到树林里，叶子一片片从树上飘落下来，有黄色的，红色的…像是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮啊！地上的小草也变黄了，像是给大地铺上了一层金色的地毯，踩上去软软的，可舒服啦。
秋天来到果园里，树上的苹果红了，躲在树叶中，像是小朋友的笑脸。梨子也黄了，挂在树上像是一个个金色的小灯笼。葡萄也熟了，像是一大串一大串的珍珠挂在藤上，令人垂涎欲滴。还有橘子也黄了、柿子也红了…勤劳的人们正在果园忙着采摘果子。小朋友们也在果园里忙着跑来跑去，银铃般的笑声飞出了果园。
秋天来到了山野，来到了校园…秋天来了！秋天真美呀！
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