作者：admin发布时间：2024-11-15 10:12分类：最新资讯浏览：29评论：0
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湖北鄂州身有二级肢体残疾且高龄83岁百度热搜985的老奶奶身上有不少值得学习的闪光点，她吃苦耐劳、勤劳努力、踏踏实实，即使命运不公也绝不扼腕叹息，反而拥有一颗与命运做抗争的勇者之心。这位老奶奶不仅供出了一位985大学生，也同样让人感受到了她生生不息的精神。
这位老奶奶之所以会一人含辛茹苦将自己的孙子供上985大学，全然是因为命运的不公与为人的不幸。老奶奶的孙子名叫郭俊峰，在郭俊峰12岁时，百度热搜985他的父母就不幸在自己承包的水库中溺水而亡，于是奶奶就一个人肩负起了将孩子养大并供他读书的任务，可惜老奶奶身体其实也不是很好，再加上本来就是老弱病残，并不可能拥有太多的工作机会，所以老奶奶就一直在靠卖菜赚钱，供自己孙子读书生活。
在郭俊峰考上华中科技大学并拿到华中科技大学录取通知书时，老奶奶也是止不住激动到掉眼泪。想必老奶奶自己也觉得终于到了苦尽甘来，守得云开见月明的一刻了。在老奶奶身上，我们能够看到很多年轻人所没有的吃苦耐劳精神，这位奶奶身上的闪光点也足以感染不少后辈之人。毕竟现在的年轻人生活都太幸福了，未经他人苦，确实难以被他人的精神所触动。
在郭俊峰收到华中科技大学的录取通知书后，他表示这份录取通知书是他最好的成人礼物，也希望自己能够在大学里有一个美好的生活。老奶奶已经83岁高龄，还患有二级肢体残疾，却日复一日坚持在菜地里埋头苦干，这种奋斗精神、拼搏精神足以让人敬佩。在郭俊峰学成归来之后，老奶奶也能够拥有安享晚年的机会了。
有研究数据表明，父母学历越高，就越容易产生教育焦虑。
这不，前几天，一则视频在抖音上火了。
一个985博士妈妈在辅导女儿写作业时，愣是被急哭了...
更是哽咽着说出气话：“我都不想做她妈了”。
其实，高学历父母教育孩子遇到的难题，一点不比普通人少。
博士父母带娃的“爱恨情仇”，真的很精彩.....
985博士妈妈辅导女儿作业被急哭
登上热搜
近日，一位985博士妈妈辅导女儿写作业被急哭的话题登上各大热搜榜。
视频里她一边辅导孩子写作业一边哽咽，带着哭腔说：
“就几个生字，写了3个小时”
“我都不想做她妈了”
“我也想控制我自己，不想骂她……”
其实，高学历者在教育孩子时被气哭的事情，还是蛮普遍发生的，博士父母生娃之后和孩子的“爱恨情仇”，也都能在学术方面，找到很多缩影。
能带研究生却教不了女儿
博导直呼：太难了
一般来说，大多数人读到博士时的年纪，也到了谈婚论嫁的时候，很多人也会选择在博士期间拥有自己的孩子。
按照大众 “龙生龙，凤生凤” 的普遍观点，很多人都觉得高学历父母带娃是小菜一碟， 孩子的教育肯定不用担心。 但其实，作为第一次做父母的博士们来说，这带娃之路，可太艰辛了...
很多博士毕业典礼上，都会见到有抱娃来参加的博士父母们。
甚至有时候萌娃的行程还很紧张，上午是妈妈的，下午是爸爸的，一天要赶两场博士毕业典礼。
至于为什么抱娃来参加，在接受采访时，博士父母大都表示， 主要是想让孩子感受下学术的氛围，在未来，希望宝宝能 健康 开心，然后最好学习成绩也很好。
随着孩子渐渐长大，博士父母会渐渐觉得，带娃和做学术产出，有时候只能二选一。
一项来自哈佛大学和西北大学的研究团队表明：疫情期间，一些科研人员因为忙着带娃，论文都写得少了。
调查显示：经过比较后研究人员发现，受访者工作影响最大的因素就是 照顾子女 。其中， 5岁以下的婴幼儿对受访者工作时间的影响最为严重。
特别是对女性而言，照顾孩子是削减女性科研工作时间极为重要的因素。数据显示，相比男性，疫情期间女性科研工作者的工作时长下降程度更大。
在受访者的预测中，研究人员同样发现了照顾孩子给科研工作者带来的影响：如果家中有5岁以下的孩子，科研工作者就会大幅降低自己预期的科研产出和影响力。
科罗拉多大学博尔德分校的新研究也表明： 学术界的女性在生完孩子后的论文产出率下降了约20%。
终于，孩子渐渐长大，开始上中小学了，此时，可以腾出更多时间的博士父母们又开始面临新的问题： 孩子的教育 。
然而事实证明：自己学习好和教孩子学习好，有时候中间还横跨着一个峡谷。
7月初，重庆大学一个博导的个人教师主页火了，个人简介的最后，该老师写到： “虽然指导的研究生已超过70名（含在读和毕业），依然对初中生女儿的教育束手无策。”
辅导功课时，也发现自己如果不学习，直接“裸奔”辅导孩子不再像小学那样有效。
“我自认为数学很好，但有一两次她有因式分解和解方程一类的题不会，拿来问我，我做了半天也没做出来，所以慢慢也就放弃了。”
最后，博导选择“完全不过问”孩子的学习。
他觉得，如果父母抱着自己当年是“学霸”就一定能辅导的态度，特别容易和孩子产生矛盾。一方面是现在小孩学习的内容和自己小时候学的内容有出入。另一方面，父母没有掌握教育心理学， 一旦他们认为非常简单的东西，孩子“竟然”不会，就会引发对孩子的不满，带来冲突。
所以他决定还不如给孩子营造一种学习大环境，至于学习的具体事，就靠孩子自己了。
与这位博导有相同“教育难”体验的，还有北大的丁教授。
丁教授表示自己6岁就能背下整本新华字典，本科就读于北大，毕业后到美国哥伦比亚大学深造获得了教育学博士学位。
他的妻子也是北大毕业的高材生，然而他却发现自己的女儿几乎完美避开了父母的学霸基因，在“学渣”的道路上越跑越远。
尤其是自己在给女儿辅导作业时，丁教授总会有一种深深的无力感，有时甚至忍不住发火。
对此，他吐槽 “不辅导作业父慈女孝，辅导作业鸡飞狗跳。” 还一度登上了微博热搜。
最后，看着孩子满脸的不解和委屈，丁教授也从一开始的恨铁不成钢到后来的怀疑人生最后变成了心如止水。
“我想让孩子逆天改命，孩子却让我认命，不接受能怎么样？她就这样。”
最后，他还是决定放弃高压，希望孩子能发现其他方面的优势成为有用之才。
高学历者的教育焦虑问题
在人们的普遍认知中，学历越高，对孩子的教育往往会越容易。但实际上，知识水平和教育孩子的能力是不能单纯画等号的。
博导张小强认为，高知父母的教育焦虑有一定普遍性。
“当然，不看学历，教育焦虑本身是具有普遍性的。但从另一个层面来看，我感觉高知父母恐怕比学历较低的家长更为焦虑。这是因为中国传统文化里特别重视教育， “一代更比一代强”的观念深入人心。受这种观念影响，一些高知父母很难接受孩子在学历等方面不如自己。”
我们不可否认的是，的确有部分高学历家长把孩子教育得比较好，比如前段日子我们报道的“在同一所高校中，父亲是博导，女儿是硕导”的事。
但生活中很多学历不那么高的家长同样在这方面做得很好，还有不少高学历家长的确对孩子束手无策。
仅从最基础的知识传授来看，并不是知识多就一定能表达到位、更容易。教孩子，还要学会怎么用孩子能接受的形式表达出来。更困难的还在于我们一些高学历家长、尤其是高校教师可能不懂中小学生的教育心理学，把问题想得太简单。更有部分家长在教育碰壁后没有自我反思，反而认为是孩子的问题，这必然带来更大的冲突。
而要解决高知父母的教育焦虑，恐怕要先改一改“唯分数”“唯学历”“唯学校”地判断孩子教育是否成功的 社会 文化。只有更多元化的评价标准，才能让这种焦虑得到缓解。
或许，在今天的 社会 ，能让孩子做个正常生活的“普通人”也是一种能力。
一篇题为《985毕业生涌入县城》的文章喜登上了热搜榜，这篇简短的文章中讲述了几名985学校的毕业生通过参加选调生的途径来到了县城进行工作后，他们的心情普遍都变得比较复杂和无奈，最后选择了随遇而安或是读博离开了这个地方，这让很多网友都产生了自己的疑问，这么多的985高校生都来到了县城里，会对当地的建设有什么帮助呢？小编来给大家讲一讲。
985高校毕业生是一个听起来非常不错的学历。选调生是党委组织为了备选出以后为党服务的人才所进行选拔的计划，他们是从高等院校中选择出一些非常优秀的大学本科毕业生到基层进行一段时间的工作，选调生有机会直接获得公务员的编制，但是这篇文章中里说到选调生虽然可以拥有一份还不错的收入和一些自由的工作时间，可是到县城工作后，会感觉到自己的理想和现实有十分巨大的落差感。
在县城里进行工作，似乎每天都是自己一个人做扶贫，工作时村子里都以老年人为主，白天村子还能听到这些老人偶尔一起聊天的声音，到了晚上整个村子就都在一片黑暗中，更没有一丝声音。年轻人喜欢城市里的灯红酒绿，夜间的热闹非凡。县城里工作一段时间后，再回到城市里和自己曾经的同学相遇，都出现了乡下人进城的感觉，和城市里工作的同学们不再有共同的话题，明明相距不过几百公里，却好像是生活在另外一个世界。
这些985高校进入县城，是一定会给当地的建设带来帮助的，不过一部分的选调生，在刚刚进入到基层工作时，是不会有那么多的话语权。基本只能闷头干活，但是既然是自己的选择，就一定要把目光放长远，耐住眼前的孤单寂寞，未来就会有更大的精彩等着大家去发现。
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“2022高考热搜大数据”发布，西南大学成了最热的高校。
一、2022高考热搜大数据
百度热搜大数据对2022年排名上升最快的十所大学进行了进一步的梳理。西南大学的热搜排名最受瞩目的，学科齐全、实力雄厚的西南大学，占据了双一流大学的首位，而西南政法大学的搜索热度也在非双一流大学中位列第一。
二、西南大学介绍
西南大学是教育部直属，教育部、农业农村部、重庆市共建的重点综合大学，也是唯一一所没有以“师范”命名的教育部直属大学，西南大学还是国家首批"双一流"建设高校，"211工程"和"985工程优势学科创新平台"建设高校。
西南大学 大学原名“川东师范”，始建于1906年，历经了几代人的发展，1936年改名为四川师范学院。
1950年，四川省立教育学院的教育、国文、外文、史地、数学等系，与1940年设立的国立女子师范学院合并，设立了西南师范学院。农艺系、园艺系、农产生产系与1946年创办的相辉学院相合并，组成了西南农学院。
1985年，两校分别成立了西南师范大学与西南农业大学，重庆市轻工学院于2000年合并进西南师范大学，2001年，西南农业大学、四川畜牧兽医学院和中国农业科学院柑橘研究所联合成立西南农业大学。
2005年，西南师范大学、西南农业大学两个学校合并组建为现在的西南大学，开启了西南大学发展崭新篇章。
现在的西南大学经过多年的发展后，有12个学科门类，其中有3个国家重点学科、2个国家重点（培育）学科，29个一级学科博士学位授权点、54个一级学科硕士学位授权点。
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